ORGANIZATOR:

Warszawski Instytut Bankowości logo

Druga ogólnopolska lekcja online w ramach KEFIP – „Prawo do bankowania, prawem młodych”, odbędzie się 19 marca 2024 o godz. 8:55

Termin:  19 marca 2024 o godz. 8:55 

Prowadzący:

  • Paweł Nowak Dyrektor Makroregionu Południe w Pionie Bankowości Detalicznej w Banku Pekao S.A.
  • Marek Grabiwoda Starszy Doradca Klienta w Banku Pekao S.A.

Zakres tematyczny:

  • Pierwsze kroki do bankowania młodych 
  • Możliwości związane z posiadaniem rachunku bankowego w obecnym świecie
  • Jakie nowe funkcje przejmuje i kreuje Bank poprzez aplikacje bankowe?
  • Jakie produkty w ostatnich latach zdobyły rynek i jak zmieniły nasze bankowanie?
  • Jak nowe formy płatności przyspieszyły rozwój e-commerce?

Aby zarejestrować klasę na lekcję, prosimy o kliknięcie w link: www.kef.edu.pl/prawo_do_bankowania 

Po zarejestrowaniu zostanie przesłana (na adres wskazany podczas rejestracji) wiadomość e-mail zawierająca link do lekcji. Gdyby nie było wiadomości w skrzynce głównej, prosimy o sprawdzenie spamu lub innych folderów poczty. Rekomendujemy wyświetlanie lekcji w klasie na ekranie. 

Lekcja realizowana jest w ramach Projektu Przygody Przedsiębiorczego Dżeka oraz w ramach Roku Edukacji Ekonomicznej 2024.

Pierwsza z cyklu pięciu ogólnopolskich lekcji online „Fundusze Inwestycyjne – samodzielnie, a jednak razem” odbędzie się 18 marca 2024 r. w godz. 8:55-9:40.

Termin: 18 marca 2024 r. w godz. 8:55-9:40 (formuła online)

Prowadzący:  Mirosław Tarczoń – Dyrektor ds. Komunikacji Inwestycyjnej Skarbiec TFI.

Zakres tematyczny lekcji:

·      Fundusz inwestycyjny
·      Jednostka uczestnictwa funduszu i certyfikat inwestycyjny
·       Na czym zarabia fundusz inwestycyjny?
·       Kto i jak podejmuje decyzje inwestycyjne?
·       Ryzyko inwestycyjne a oczekiwana stopa zwrotu.

Aby zarejestrować klasę na lekcję, prosimy o kliknięcie w link:  kef.edu.pl/fundusze_inwestycyjne

Po zarejestrowaniu zostanie przesłana (na adres wskazany podczas rejestracji) wiadomość e-mail zawierająca link do lekcji. Gdyby nie było wiadomości w skrzynce głównej, prosimy o sprawdzenie spamu lub innych folderów poczty. Rekomendujemy wyświetlanie lekcji w klasie na ekranie.

Lekcja realizowana jest w ramach Programu Bankowcy dla Edukacji (www.bde.wib.org.pl) oraz w ramach Roku Edukacji Ekonomicznej 2024 (www.ree2024.pl). 

 

Szczegółowe informacje na: https://kef.edu.pl/inneaktywnosci/

 

Półfinał 7. edycji EQF został rozstrzygnięty

W grupie tegorocznych finalistów znaleźli się:

Maciej Zalesko i Franciszek Oset
Szkoła Podstawowa nr 20 im. gen. Władysława Sikorskiego w Białymstoku

Natasza Bryksy i Ewelina Micuła
Szkoła Podstawowa nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi im. Gen. W. Sikorskiego w Dąbrowie Górniczej

Mikołaj Gruźlewski i Adam Ryl
Szkoła Podstawowa w Piaskach

Joanna Berent i Dominik Wiadro
Szkoła Podstawowa im. Ziemi Michałowskiej w Gortatowie z siedzibą w Sztuce

Patryk  Pasiewicz i Ignacy Wojciechowski
Zespół Edukacyjny nr 7 w Zielonej Górze

Julia Ładecka i Patryk Lipiński
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Zofii Urbanowskiej w Koninie

Jakub Pietraszek-Małysa i Natalia Kotarba
Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 11 w Kielcach

Cezary Czapliński i Kamil Jurecki
Szkoła Podstawowa nr 2 w Osieku

Patrycja Czop i Martyna Kuras
Szkoła Podstawowa w Chałupkach Dębniańskich

Marcel Głębocki i Aleksander Kisło
Szkoła Podstawowa nr 24 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Białymstoku

Już wkrótce poznamy krajową reprezentację, która będzie reprezentować Polskę w finale europejskim organizowanym przez EBF. Polscy uczniowie będą mieli okazję zmierzyć się z najlepszymi zespołami z Europy. 

Zapraszamy na ogólnopolskie lekcje online w ramach KEFiP 2024

Organizatorzy zaplanowali pięć lekcji o zróżnicowanej tematyce. Uczestnicy będą mieli okazję zajrzeć za „kulisy” procesu kredytowego, posłuchać o tajnikach inwestowania, poznać mity i fakty o sztucznej inteligencji. 

Lekcje będą odbywać się w formule online każdego dnia od 18 do 22 marca.

Więcej szczegółów na stronie https://kef.edu.pl/inneaktywnosci/

Już niebawem przybliżymy tematy poszczególnych lekcji.

Bezpłatne szkolenie wzmacniające kompetencje ekonomiczne nauczycieli „Zarządzanie ryzykiem” – 14 marca 2024 r., godz. 16:00 (online)

Program Nowoczesne Zarządzanie Biznesem – jeden z największych programów edukacji ekonomicznej w Polsce, realizowany od 2009 r. z inicjatywy Związku Banków Polskich oraz Biura Informacji Kredytowej
– włączył się w proces wsparcia nauczycieli szkół ponadpodstawowych w przygotowanie się do prowadzenia przedmiotu biznes i zarządzanie.

Więcej o Programie NZB na www.nzb.pl

Czas trwania: 60 minut

 

Prowadzący: Krzysztof Ostafiński – dyrektor Programu NZB

 

W trakcie szkolenia poruszone zostaną następujące zagadnienia:

1. Problemem zadłużenia osób fizycznych i przedsiębiorców,

2. Korzystaniem z informacji gospodarczych,

3. Funkcjonowaniem Biur Informacji Gospodarczej,

4. Zastrzeganiem utraconych dokumentów tożsamości.            

 

Rejestracja: www.BiznesiZarzadzanie.pl/Zarzadzanie_ryzykiem

 

Certyfikat: Każdy uczestnik otrzyma (wystawiony na podane podczas rejestracji Imię i Nazwisko) certyfikat uczestnictwa, który zostanie wysłany na adres @ wskazany podczas rejestracji

 

Ruszyły zapisy na VIII Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości

Tegoroczna edycja jest tym szczególna, że stanowi centralny punkt obchodów Roku Edukacji Ekonomicznej – inicjatywy 6 organizacji pozarządowych, popartej uchwałą Senatu Rzeczypospolitej Polskiej.

Inicjatywa REE 2024 to pięć wyjątkowych dla polskiej ekonomii, setnych rocznic i okazja do przypomnienia znaczenia reform i inicjatyw gospodarczych Władysława Grabskiego oraz idei edukacji ekonomicznej zawartej w książce Janusza Korczaka „Bankructwo Małego Dżeka”.

VIII edycja Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości pod hasłem przewodnim „Rok Edukacji Ekonomicznej 2024 – lata wyzwań edukacyjnych dla rozwoju gospodarczego Polski” odbędzie się w formule hybrydowej w dniach 20 (online) i 21 (stacjonarnie i online) marca br. W wydarzeniu organizowanym przez Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW będą uczestniczyć przedstawiciele instytucji publicznych, samorządów terytorialnych, sektora finansowego, organizacji pozarządowych, szkół, uczelni i mediów.

Główne punkty agendy

Kongres poprzedzi konferencja prasowa 19 marca, w trakcie której zaprezentowane zostaną wyniki VII edycji badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków”. Na kolejne dwa dni głównego wydarzenia zaplanowano ponad 20 wystąpień, paneli i debat, w których głos zabiorą najwyżsi przedstawiciele władz państwowych, instytucji branżowych i sektora finansowego. Kongresowi towarzyszyć będą także aktywności dodatkowe – spotkanie edukacyjne dla seniorów, czy ogólnopolska lekcja online, w której w zeszłym roku udział wzięło 11000 uczniów i nauczycieli z całej Polski.

Pierwszy dzień Kongresu rozpocznie się od wystąpień gości specjalnych. Na dalszą część dnia organizatorzy zaplanowali sześć debat i fireside chat’ów z udziałem przedstawicieli świata polityki, nauki i biznesu:

  • Debata ekonomistów: „Kryzys gospodarczy najsurowszym nauczycielem ekonomii – tak było, jest i musi być?”
  • Debata rektorów: „Świat nauki podstawą rozwoju świata gospodarki – diagnoza stanu obecnego i najpilniejsze wyzwania”
  • Debata „Jak zachęcić młodych Polaków wchodzących na rynek pracy do długoterminowego oszczędzania na emeryturę?”
  • Fireside chat „20 lat Polski w Unii Europejskiej – edukacja ekonomiczna społeczeństwa metodą faktów”
  • Debata „Edukacja w cyberbepieczeństwie – jeszcze człowiek czy już sztuczna inteligencja?”
  • Debata „Jak wyważyć zrównoważenie, czyli czy do E, S, G podchodzić tak samo?”

Drugi dzień również rozpoczną wystąpienia gości specjalnych, a w dalszej części wydarzenia uczestnicy będą mogli wysłuchać debaty rynku bankowego „Zaufanie, bezpieczeństwo, stabilność – kluczowe wartości dla sektora bankowego a rzetelna edukacja finansowa”, debaty rynku kapitałowego „Jak zmienić postawy i przekonania Polaków nt. inwestowania? Wyzwania dla instytucji rynku kapitałowego.” oraz trzech fireside chat’ów:

  • „Jest ryzyko…powinno być ubezpieczenie – potrzeby edukacyjne społeczeństwa a priorytety branży ubezpieczeniowej”
  • „Nowe technologie w służbie edukacji finansowej”
  • „Edukacja finansowa a edukacja wartości – czy zarządzanie finansami może być wartością pozamaterialną?”

Szczegóły wydarzenia

Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości to dwa dni paneli, rozmów i spotkań, wystąpienia ekspertów ze świata polityki, nauki i biznesu. Kongres odbędzie się w dniach 20-21 marca 2024, w formule hybrydowej – pierwszy dzień online, drugi dzień stacjonarnie w Reducie Banku Polskiego wraz z transmisją online.

Szczegółowa agenda wydarzenia znajduje się na stronie Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości. Chęć uczestnictwa w wydarzeniu można zgłaszać do 19 marca 2024 za pośrednictwem formularza.

Wydarzenie odbywa się pod patronatem honorowym Konferencji Rektorów Uczelni Ekonomicznych, a patronami instytucjonalnymi są Związek Banków Polskich i GPW. Partnerami Kongresu są ING, Fundacja Santander, KDPW, Fundacja Rozwoju Rynku Finansowego, Centrum Procesów Bankowych i Informacji, Reduta Banku Polskiego.

Ogólnopolska lekcja online: „Bezpieczne płatności online: jak uniknąć pułapek w sieci”- 29.02.2024 r., godz. 8:55

Lekcję poprowadzi Anna Koral-Zagórska – Ekspertka ds. Cyberbezpieczeństwa BLIK

Główne zagadnienia poruszane na lekcji:

Postęp technologiczny umożliwił nam wygodne dokonywanie zakupów i płatności poprzez smartfony i inne urządzenia. Jednakże, wraz z rozwojem technologii pojawiły się również nowe zagrożenia. W czasie lekcji poruszymy kwestie bezpiecznych zakupów i płatności online, a także czyhających zagrożeń. W szczególności uczniowie dowiedzą się:
– o zagrożeniach podczas zakupów online
– o bezpiecznych praktykach podczas zakupów i płatności mobilnych
– jak chronić swoje dane w sieci i rozpoznawać podejrzane sygnały?
– co zrobić, gdy damy się złapać w sieci?

Jak wziąć udział w lekcji?
Na webinar obowiązują zapisy! Zapraszamy nauczycieli do rejestracji klas na www.wib.org.pl/bezpieczne_platnosci

Po zarejestrowaniu zostanie przesłana (na adres wskazany podczas rejestracji) wiadomość e-mail zawierająca link do lekcji. Gdyby nie było wiadomości w skrzynce głównej, prosimy o sprawdzenie spamu lub innych folderów poczty. 

Nauczyciele uczestniczący w lekcji ze swoimi klasami otrzymają elektroniczną wersję fragmentu podręcznika „Biznes i Zarządzanie” wydanego przez Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne. 

Lekcja jest realizowana w ramach projektu Bezpieczeństwo w Cyberprzestrzeni -https://cyber.wib.edu.pl/

W dniu 11 stycznia br. w Senacie Rzeczypospolitej Polskiej odbyła się oficjalna inauguracja Roku Edukacji Ekonomicznej 2024 oraz konferencja prasowa poświęcona tej inicjatywie.

Rok Edukacji Ekonomicznej 2024 został zainicjowany w setną rocznicę reform premiera Władysława Grabskiego oraz setną rocznicę utworzenia Banku Polskiego, a także ustanowienia polskiego złotego.

W dniu inauguracji przeprowadzono największą lekcję edukacji ekonomicznej w najnowszej historii Polski, za pośrednictwem zdalnego udziału ponad 15 tysięcy uczniów i nauczycieli z całego kraju. Lekcję pt. „Reformy gospodarcze Władysława Grabskiego a współczesne wyzwania” poprowadził prof. Witold Orłowski.

Inauguracja REE 2024 to symboliczny początek całorocznych aktywności edukacyjnych, które dotrą łącznie do bezpośrednio ponad 1 000 000 osób. Będą one skupiały się na działaniach skierowanych do dzieci i młodzieży – przyszłych twórców i uczestników życia gospodarczego w Polsce – ale nie zabraknie również propozycji dla dorosłych w różnym wieku.

REE 2024 to wspólna inicjatywa pięciu największych organizacji realizujących działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej i finansowej w Polsce – Fundacji GPW,  Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości, Czepczyński Family Foundation, Fundacji Warszawski Instytut Bankowości, Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego, Związku Harcerstwa Polskiego.
 
Idea została poparta uchwałą Senatu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 7 września 2023 r.

Transmisja inauguracji: https://www.youtube.com/watch?v=nj-198eIwNM

Transmisja konferencji prasowej: https://www.youtube.com/watch?v=bImuxg3X108

Więcej informacji o REE 2024 na stronie: www.ree2024.pl

 

Opinie nauczycieli o Projekcie BAKCYL

Państwa zdanie jest dla nas niezmiernie ważne. Pochwały dodają skrzydeł i motywują do dalszego działania. Cenne są także wskazówki i sugestie. Pomagają obrać właściwy kierunek działania Projektu. Jesteśmy po to by wspólnie działać na rzecz edukacji finansowej młodego pokolenia i przeciwdziałać ich wykluczeniu finansowemu w przyszłości.

 Dziękujemy, że kolejny rok jesteście Państwo z nami i doceniacie to co robimy!

Poniżej kilka innych Państwa opinii:

  • „To była bardzo dobra lekcja, konkretnie z przykładami, Pani merytoryczna, dobrze opowiadała”
  • „Lekcja ciekawa, wiadomości przydatne, zgodne z podstawą programową, uczniowie zainteresowani.”
  • „Wolontariusz przeprowadził lekcję na bardzo wysokim poziomie pod względem doboru treści, tempa pracy. W jasny i przystępny sposób odpowiadała na zdawane pytania. Utrzymał kontakt z dziećmi zlecając zadania do wykonania. Bardzo dziękuję, że mogłam uczestniczyć z klasą w zajęciach.”
  • „Brak uwag. Temat bardzo dobrze zrealizowany.”

Jeszcze raz dziękujemy za dobre słowo i zapraszamy na lekcje Projektu BAKCYL w roku 2024!

Termin przyjmowania zgłoszeń szkół i zespołów do EQF 2023/2024 został wydłużony do 24 stycznia!

Europejski Quiz Finansowy to kilkuetapowy konkurs wiedzy z zakresu finansów i cyberbezpieczeństwa, który jest skierowany do uczniów klas 7 i 8 (w wieku 13-15 lat).  

Szkoły zainteresowane udziałem w projekcie prosimy o wypełnienie Deklaracji Uczestnictwa (LINK: https://formeqf.wib.org.pl/szkola/) i przeprowadzenie rekrutacji uczniów do Konkursu, a następnie zgłoszenie powołanych/wyłonionych składów do tegorocznej rywalizacji (w terminie do 24 stycznia). Szczegółowe informacje o zasadach rekrutacji do EQF na stronie www.eqf.wib.org.pl.

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU!