Aktualności

Rok szkolny 2026/2027 otwiera szczególnie ważny etap dla edukacji finansowej w Polsce. Dla Projektu BAKCYL to szczególny moment. Od 14 lat wspieramy nauczycieli i szkoły w rozwijaniu u dzieci i młodzieży kompetencji finansowych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Wolontariuszom za poświęcony czas, zaangażowanie i gotowość do dzielenia się wiedzą. Słowa podziękowania kierujemy również do Dyrekcji szkół i Nauczycieli za współpracę oraz do Uczniów za aktywny udział w zajęciach.

Jak rozmawiać z uczniami o pieniądzach i świadomych wyborach? Reforma26. „Kompas Jutra” stawia na praktyczną edukację finansową, a nauczyciele zyskają dostęp do bezpłatnych materiałów wspierających rozwój tych kompetencji.

Finał Konkursu Europejski Quiz Finansowy 2025/2026 zgromadził 10 najlepszych zespołów z całej Polski. Droga do tego etapu była wymagająca – uczniowie, musieli przejść przez eliminacje szkolne, wojewódzkie oraz półfinał, pokonując ponad 700 zespołów z całego

POZNAJMY ZWYCIĘZCÓW KONURSU„TEST WIEDZY z EduAkcją” dla uczniów szkół ponadpodstawowych! Zadaniem uczestników było w dniach od 24 marca do 3 kwietnia 2026 r. rozwiązanie testu składającego się z 14 pytań jednokrotnego wyboru w czasie 10 minut.

POZNAJMY LAUREATÓW KONKURSU„KRZYŻÓWKA z EduAkcją”!
Konkurs trwał od 9 do 20 marca 2026 r. i był skierowany do uczniów szkół podstawowych (klas IV-VIII). Zadaniem uczestników było rozwiązanie krzyżówki oraz przedstawienie znaczenia hasła dowolną metodą graficzną/fotograficzną/plastyczną.

Już w środę 22.04.2026 r. o godzinie godz. 8:55 zapraszamy uczniów starszych klas szkół podstawowych i ponadpodstawowych na lekcję online z Praktykiem runku kapitałowego!

Z przyjemnością informujemy o rozstrzygnięciu konkursu „Ekonomiczny Test – Dzień Edukacji Ekonomicznej”, organizowanego przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Bakcyl”.

9 kwietnia nauczyciele będą mogli wziąć udział w warsztatach towarzyszących 10. Kongresowi Edukacji Ekonomicznej. To świetna okazja, by dowiedzieć się, jak pomagać uczniom lepiej rozumieć ekonomię i finanse.